10.12026/j.issn.1001-8565.2022.07.04
叙事教育在我国护理教育中的应用研究
近年来,叙事教育的研究和实践取得了一定的效果.要使叙事教育不仅能够满足护理学生的需求,更符合当前护理工作的发展,应当培养护理专业工作人员的叙事能力,促进护患之间的有效沟通;弥补传统教学的不足,创建与中国社会文化和护理专业特性相契合的教学模式;完善检验叙事教育效果的评价方式和指标体系;强化理论知识与实践叙事的教育方案;开展护理教学与循证护理相结合的叙事教育方式等.
护理教育、叙事教育、人文关怀、教学方式、人文素养
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R-052(一般理论)
2022-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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