后疫情时代医学生职业精神培育融入思政课的路径研究

摘要：

后疫情时代医务工作者责任更加重大,医疗环境日益复杂,因此需要愈加精湛的医疗技术,更高层次的职业精神.后疫情时代医学生对生命价值本身的认知、对生命个体之间休戚与共伦理关系的思考以及对自由与责任的伦理关系的理解促使加强职业精神培育意义更加深远.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在思政课中融入"生命至上"的职业原则教育、突出哲学思维教育、加强伟大抗疫精神教育是后疫情时代医学生职业精神培养的有效路径.

关键词：医学生、思政课、职业精神、培育路径

所属期刊栏目：35

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目;陕西中医药大学教育教学改革研究项目

在线出版日期：2022-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：698-702