10.12026/j.issn.1001-8565.2020.09.14
医学研究生突发公共卫生事件预防与控制课程思政建设路径探索
新型冠状病毒肺炎疫情暴发反映了我国疾病预防控制体系尚需完善,公共卫生高层次人才缺乏等急需解决的问题和现状.以新冠肺炎疫情为切入点,探索如何在突发公共卫生事件预防与控制课程教学中融入思政元素,提升医学研究生应对突发公共卫生事件的职业素养,提高医学研究生的社会责任感与使命担当,树立良好的医德医风,并提出授课教师应强化自身思想政治理念,将思政元素更加灵活地融入授课过程中,为建设健康中国输送高层次医学人才.
突发公共卫生事件、预防与控制、思政元素、公共卫生人才
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
国家自然科学基金面上项目"DHA通过SIRT1调节脂肪组织血管新生改善胰岛素抵抗及其机制研究";陕西省教育厅2015年度陕西省学术学位和专业学位研究生教育综合改革试点项目"公共卫生硕士综合改革"
2020-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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