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10.12026/j.issn.1001-8565.2019.11.17

立德树人视域下的医学伦理学教育

引用
立德树人是我国教育事业的根本任务,应当贯彻于高校教育教学的各个领域、各个环节.医学伦理学作为医学人文类课程,是高等医学院校落实立德树人根本任务的重要环节,应充分汲取立德树人思想精华,将高尚品德融入医德教育、将社会主义核心价值观融入医师职业精神教育、将中国梦融入健康中国战略教育,引导医学生将医学专业学习与医学人文精神相结合,培养一批又一批我国社会主义医学事业的建设者和可靠接班人.

立德树人、医学生、医学伦理、医德教育

32

R192(保健组织与事业(卫生事业管理))

陆军军医大学人文社科基金课题"社会主义核心价值观视阈下我国医学生医德教育研究"2018XRW08

2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

1447-1450

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中国医学伦理学

1001-8565

61-1203/R

32

2019,32(11)

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