美国儿童生活计划模式对我国儿童医务社工实践的启示

摘要：

儿童生活计划是美国儿科医院护理的重要组成部分,旨在以治疗性游戏、情绪表达和心理准备为主要方法,与整个医疗团队甚至与家庭合作,提升儿童应对问题的能力,并最大限度地解决儿童住院治疗和其他医疗保健过程中所带来的心理、社会问题,减少住院、医疗保健或其他潜在压迫性治疗所带来的负面影响.该模式被证实有以下效果:促进儿童的最佳发展;教育儿童及其家庭了解自身的健康状况;与儿童及其家庭准备应对医疗的相关事务或程序;设计和排练有用的疼痛管理策略;协助儿童与其父母以及兄弟姐妹建立起治疗关系;邀请家庭成员参与到儿童的治疗与护理中.目前,我国儿科医院已注意到了住院儿童因病产生的心理、社会问题,但各家医院的医务社工干预方法混杂,标准不一,效用不足,是儿童医务社工实践现状的一大困境,通过借鉴美国儿科的儿童生活计划模式,可以提高我国儿童医务社工实践的有效性、实用性.

关键词：儿童生活计划、情绪表达、心理准备、治疗性游戏、儿童医务社工

所属期刊栏目：32

分类号：R197.32(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2019-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1288-1293