中华优秀传统文化融入医学生医德教育的路径探索

摘要：

中华优秀传统文化与医学生医德教育具有一定的关联,可以将两者有效结合.在探讨中华优秀传统文化与医学生医德教育关联性的基础上,分析了将中华优秀传统文化融入医德教育的意义:有助于培养医学生的仁爱精神、责任意识和人格品质,并提出具体的实施路径:丰富课程教学形式,创新医德教育方式方法;注重文化建设,提升医德教育的认知水平;构建实践载体,强化医德教育的理性体验.

关键词：医德教育、医学人文精神、中华优秀传统文化、人文思想

所属期刊栏目：32

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：2015年度福建医科大学思想政治工作研究课题"关于中国传统文化融入医学生思想政治教育的探索"2015SZ014

在线出版日期：2019-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：516-519