新时代医学生医德教育的再考量

摘要：

通过对新时代医学生医德教育不足和弊端的梳理,对造成弊端的深层原因进行了详尽剖析,提出了具体的对策:通过前瞻性的课程设置和调整,增加医德教育课程的分量,做好课程改革的顶层设计;加大医德实践课程的比重,在医德教育的手段和方法上寻求创新;营造良好的医德教育的校园文化氛围,加大正能量医德医风宣传;顺应新时代发展,建立公正的舆情发布渠道,加强医德医风监督体系建设,营造风清气正的行医环境等,切实提高医德教育的实际效果.

关键词：医学生、医德教育、课程改革

所属期刊栏目：32

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：牡丹江医学院2018年度高等教育教学改革研究项目"当代中国医学院校学生文化自信与医德培养"MYYB20180009;黑龙江省2017年度黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及"四进四信"专题教学改革研究专项"'COPD'教学法在高校思想政治理论课教学中的应用研究"SJGSZD2017038

在线出版日期：2019-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：246-249