基于健康中国战略的医学生生命观融渗式教育探讨

摘要：

医学生生命观融渗式教育是推行健康中国战略的要求,也是培养医学生生命伦理素养的重要途径.医学生生命观融渗式教育具有教育目标隐蔽化、教育效果稳固化和教育对象主体化的特点.在健康中国战略的背景下,医学生生命观融渗式教育可以通过"理论教育—情境体验—社会实践"的路径加强对医学生的生命观教育,达到"追求生命健康"的教育目的.

关键词：健康中国战略、医学生生命观、融渗式教育

所属期刊栏目：31

分类号：R-012(一般理论)

资助基金：2017年度山东省高等学校人文社科计划项目:人文关怀视阈下医学生生命观教育模式研究J17RA003;山东省社会科学规划高等学校思想政治教育研究专项:新时代"健康中国战略"融入医学生思想政治教育研究18CSZJ45;山东省教育科学"十二五"规划"高等教育思想政治教学专项":卓越医学人才医德素质培养与发展性评价研究ZBX15005;山东省高校人文社会科学研究计划思想政治教育专题研究:社会主义核心价值观引领卓越医学人才医学人文实践能力培育研究J17ZZ58;山东省高等医学教育研究中心教育科研规划课题YJKT201707

在线出版日期：2018-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1254-1257