"慕课+"教学法在医学人文教学中的应用 ——以哈尔滨医科大学"医学社会学"课程为例

摘要：

通过对"慕课+"教学法的介绍,为"慕课+"教学法下定义,分析比较"慕课+"教学法与慕课教学法的特点,归纳总结"慕课+"教学法在医学人文实践教学中的长处.以哈尔滨医科大学"医学社会学"采用"慕课+"教学法实践为例,论述了其在医学人文教育中的作用,并分析了"慕课+"教学法在实践过程中需要具备的条件,同时将"慕课+"教学法与医学人文教学相结合的经验和体会进行分享.

关键词："慕课+"教学法、医学人文教育、教学改革、医学社会学

所属期刊栏目：31

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：黑龙江省高等学校教改工程项目:黑龙江省高等医学院校医学人文慕课课程建设的理论与实践研究SJGY20170404;四川医事卫生法治研究中心课题:基于压力管理理论视域下的三甲医院青年医生工作压力问题研究YF17-Q17;黑龙江省教育科学规划2017年度"十三五"规划课题课题GBC1317080:"互联网+教育"视域下人文医学教育模式研究

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1081-1084