10.12026/j.issn.1001-8565.2018.02.24
”换头术”之思
1 第一轮:学生自行搜集资料并梳理伦理问题指导教师首先安排参与专题研讨的学生自行搜集有关”换头术”的各种资料,自主思考,罗列出”换头术”涉及的各种伦理问题,并按个人理解进行重要性排序.一周后,指导教师收到学生们自主思考的伦理问题汇总报告,进行整理和归类,安排见面研讨会.
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R-052(一般理论)
2018-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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