10.12026/j.issn.1001-8565.2017.12.19
结合德育教育探索医学生的医德教育路径
提高道德品质是大学生德育工作的首要目标,在医患关系日益紧张的当下,加强医学生的医德教育具有重要的现实意义和指导作用.分析了医德教育与德育工作的同步性,提出在对医学生教育教学的全过程中应将医德教育贯穿始终.同时,从加强职业理想教育、有效利用课程资源、拓展医德教育途径、构建医德培育场域、树立医德创新意识等方面探讨了医学生的医德教育路径.
医德教育、德育教育、医患关系
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
2016年北京市优秀人才培养资助青年骨干个人项目2016000020124G102;北京高校思想政治理论课青年教师“扬帆资助计划”教学科研专项资助课题JGWXJCYF201643
2018-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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