慕课在医学人文教学中的应用——以哈尔滨医科大学医学伦理学慕课为例

摘要：

通过分析慕课的由来、特点及其在中国高等教育界迅速发展的状况,论述了其对高校教育的教学方法产生的影响.并分析了慕课平台为医学人文教学的创新和发展所提供的机遇以及慕课录制中需要注意的问题.同时以哈尔滨医科大学医学伦理学慕课课程制作为例,将慕课与医学人文教学相结合的经验和体会进行分享.

关键词：网络教学、医学人文、慕课平台

所属期刊栏目：30

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：哈尔滨医科大学研究生创新科研项目《甲状腺肿瘤病人治疗中的最优化研究》,项目YJSCX2015-39HYD

在线出版日期：2017-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1155-1158