医学院校人文素质教育的发展困境与出路

摘要：

近年来广大医学院校的人文素质教育呈现低水平徘徊状态,这既与现行人文素质课程的质量不佳有关,又与人文素质教育和医学专业教育之间缺乏有机融合有关.切实提高医学院校的育人水平,迫切需要树立大医学、大教育、大文化的全息育人观念,全力提升现有人文素质教育的教学质量,积极探索人文素质教育与医学专业教育的深度融合,努力提高医学院校师资队伍的人文素养与培育能力等措施.

关键词：人文素质教育、教学改革、医学专业教育

所属期刊栏目：30

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：2014年广东省高等教育教学改革项目本科类:广东医学院选修课课程体系构建的研究,项目GD-JG20142227

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1018-1021