10.12026/j.issn.1001-8565.2017.06.20
乡村医生职业精神教育培训初探
目前,乡村医生职业精神教育培训存在如下问题:乡村医生对医师职业精神缺乏了解,市场经济的冲击以及现有乡村医生教育培训计划忽视医师职业精神培训.基于此,建议提高乡村医生社会地位及待遇,加强乡村医生职业精神相关科目教育培训,寓人文理念与准则于丰富的专业课教学中,推动乡村医生职业精神教育培训实施取得效果.
乡村医生、医师职业精神、医学人文、医学教育
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
2016年河北省教育厅人文社会科学重大课题攻关项目“健康中国视域下河北省乡村医师培训模式与体系构建研究”的成果,项目ZD201626;河北省高等学校人文社会科学重点研究基地经费资助,为“河北医科大学医学人文研究中心”的研究成果,同时为“河北省医学人文社会科学研究基地”的研究成果
2017-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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