强化医学人文教育在人才培养过程中的有效途径探索

摘要：

随着现代医学模式的改变和医学技术的迅猛发展,医学人文教育在我国高等医学教育中的弱化与缺失越发突显.因此,要充分认识医学人文教育对于培养医学生的重要性和必要性,完善医学人文课程体系,构建不同专业结合的师资队伍,在实践中强化人文素质的培养,并将思想政治与人文教育有机结合,完善评估体系,多方位多角度积极探索医学人文教育的有效途径.

关键词：医学人文教育、高等医学教育、人才培养、课程体系、评估体系

所属期刊栏目：30

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：国家自然科学基金N0.81471031

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：509-511