提升医学人文教学水平 培养有温度的好医生——全国高等学校医学人文教育教学研讨会在南京召开

摘要：

为积极应对健康中国优先发展的新国策,培养具有良好人文素养的医学人才,提高医学人文教育教学水平,2016年11月26日,由教育部医学人文素质教学指导委员会主办,南京医科大学承办的全国高等学校医学人文课程教育教学研讨会暨第二届全国医学院校医学人文艺术作品展在南京医科大学举行.教育部医学人文素质教学指导委员会主任委员张金钟、部分委员、相关高校医学人文教师及学生代表等百余人参会.

机标关键词：提升、医学人文教育、教育教学水平、培养、温度、医生、高等学校、教学研讨、南京医科大学、指导委员会、素质教学、教育部、教师及学生、优先发展、医学院校、医学人才、人文艺术、人文素养、课程教育、积极应对

所属期刊栏目：30

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：393-396