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10.12026/j.issn.1001-8565.2016.05.45

医学生人文素质培养“一二三”模式研究?

引用
基于医学高等教育的核心使命,在融通思想道德教育、公民教育、医学专业教育、医学人文教育、医学服务技能实训、校园文化建设的基础上,通过优化课程设置、创新教学方式与教学评价体系,构建起医学生人文素质培养“一二三”模式,旨在将医学生培养成为“怀有一颗仁心、具有两种精神、掌握三种能力”的合格公民与仁义良医。

医学生人文素质、基本内涵、目标、“一二三”模式

29

R192(保健组织与事业(卫生事业管理))

海南省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题:《大学生公民教育模式研究---以思政课教学改革为切入点》QJY125033;四川省哲学社会科学重点研究基地、四川医事卫生法治研究中心项目:《医学生人文素质培养模式研究》YF13-Y16;海南医学院教育科研立项课题:《卫生法学》教学改革研究HYP201410

2016-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

881-884

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中国医学伦理学

1001-8565

61-1203/R

29

2016,29(5)

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