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高职专科护生生命伦理意识及影响因素研究

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目的:了解高职专科护生生命伦理意识及其影响因素,为今后高职专科院校开展生命伦理教育及研究提供依据。方法采用自设一般情况调查表、生命伦理意识问卷等对某高职专科院校550名护生的生命伦理意识水平及影响因素进行调查。结果高职专科护生生命伦理意识均分为2.78分。 t检验结果显示,护生生命伦理意识受护生学制、是否接触过相关信息、是否与老师、家人讨论过相关话题等因素影响。 Spearmen相关性分析发现护生年龄、学习成绩等对其生命伦理意识具有影响。结论高职专科护生生命伦理观尚待明确,可采用多种方式针对性地引导护生深刻理解生命伦理问题,使其拥有较积极的生命伦理意识。

护生、高职专科、生命伦理

29

R-052(一般理论)

山东省青年教师教育教学研究课题15SDJ130

2016-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

250-253

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中国医学伦理学

1001-8565

61-1203/R

29

2016,29(2)

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