医学生医德培育中存在的问题与成因分析?
当前医学院校在医德培育过程中存在一些问题,如医学生对医学经典著作不了解,医德教育缺乏系统性,评价激励机制缺失等问题。并分析了产生以上问题的原因:“互联网+”时代,医德经典著作遭遇尴尬;分段式学习,医德培育的分工面目模糊;边缘又交叉,医德教育的专业人才匮乏。
医学生、医德教育、分段学习、人才匮乏
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
2012年福建省哲学社会科学规划青年项目“福建省医学生医德教育现状调查及对策研究”阶段性成果,课题2012C030
2016-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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