医学院校大学生各年级网络行为差异性调查研究
目的 为了解医学院校不同年级学生网络行为状况,以便有针对性地进行教育引导.方法 调查采用统计分组法、综合指标法,按年级组织分类调查,以频数分布表进行汇总分析.结果 对各年级的调查数据进行了分类汇总分析,归纳出不同年级学生网络行为的总体特征和差异性.结论 要深刻认识和分析把握不同年级学生网络行为的特点与规律,采取有针对性的措施,做好学生的教育引导工作.
医学院校、大学生、网络行为、差异性
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
山西省软科学研究资助项目,项目2010041072-01
2016-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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