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医学院校本科生对医疗预立的认知状况分析

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目的:了解某医学高校本科生对医疗预立的认知现状,分析医疗预立认知的影响因素。方法采用分层整群随机抽样的方法,采用自行设计的调查问卷对某医学高校的594名本科生进行问卷调查。结果调查对象对医疗预立的认知情况总体较差。在认知影响因素的分析中,性别、健康状况自评、平均月生活费、生存时间和生存质量的情景选择、家庭医疗保险的种类等变量差异有统计学意义(P<0.05)。结论医学高校本科生对医疗预立的认知情况总体较差,应采取相关措施来提高大学生对医疗预立的认知。

医学院校、本科生、医疗预立、认知状况

R192(保健组织与事业(卫生事业管理))

浙江省规划办企业社会责任与食品安全监管体制创新研究,编号11ZJQN023YB

2015-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

775-778

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