农村留守儿童膳食营养现状及伦理学探讨
目的 分析农村留守儿童膳食营养现状、成因和解决方法,提出改善农村留守儿童膳食营养的建议,并为相关决策的制定提供科学依据.方法 选取学龄前(5岁以下)的农村儿童作为研究对象,采用分层整群抽样法,将随机抽取到的幼儿园的全部儿童纳入研究对象,调查使用《中国居民膳食指南》相关标准及自制问卷进行留守儿童与非留守儿童膳食营养状况的调查.结果 农村留守儿童脂肪摄入量、维生素摄入量、蛋白质摄入量异常检出率均明显高于非留守儿童;留守儿童膳食纤维摄入量异常检出率低于非留守儿童.结论 农村留守儿童膳食营养现状成因受多方面因素影响,需要从家庭、社会、学校及留守儿童养护人方面入手,提高农村留守儿童的营养状况.
农村地区、留守儿童、膳食营养、医学伦理学
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R195.2(保健组织与事业(卫生事业管理))
国家自然科学基金,项目名称:我国农村学龄前留守儿童的身心健康及干预模式的探索性队列研究——基于人类发展生态理论的探讨,项目81202225
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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