医学院校影像学教学中加强医学伦理学教育的思考

摘要：

论述了影像学专业教学中医学伦理学教育的现状及存在的问题,提出加强影像学专业医学伦理学教育的策略:以学生为中心,开展PBL教学;在伦理学教学中应用案例分析法;在伦理学实践中加强人文关怀教育及伦理学考核方式多样化.

关键词：医学院校、医学伦理学、影像学专业、PBL教学方法、案例分析法

所属期刊栏目：28

分类号：R-052(一般理论)

在线出版日期：2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：235-236