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论呼吸内科实习医生的医学人文精神培养

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通过分析医学人文精神的内涵和目前我国医学人文教育的现状,提出在临床实践中,呼吸内科实习医生医学人文精神的培养途径,具体表现在:引导实习医生在对待病人一视同仁的基础上,理解并尊重生命和死亡;培养实习医生进行医患间有效沟通的能力;培养实习医生的协作精神和领导才能;在深入临床实习的基础上,指导实习医生书写一份详细的病历;建设一支高水平的师资队伍,为学生树立榜样。

医学人文精神、人文教育、呼吸内科、实习医生、医患沟通

R192(保健组织与事业(卫生事业管理))

2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

73-75

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中国医学伦理学

1001-8565

61-1203/R

2015,(1)

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