医学生人文素质培养与大学英语教学融合的探索
目前在社会转型的背景下,日益紧张的医患关系在一定程度上显示出医学教育在人文素质教育方面的欠缺.因此,医学院校注重医学生人文素质的培养是现实需要.大学英语教学是提高医学生人文素质的有效途径,培养医学生人文素质的实施策略主要表现在:深入挖掘教材中的医学人文教育因素;扩展课外内容,提高英语能力的同时提升人文素质;注重教师自身的人文修养,营造人文氛围;重视培养医学生的团队合作和与人沟通的能力.
医学生、人文素质、大学英语、教学融合
27
R195(保健组织与事业(卫生事业管理))
2015-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
794-796