卫生事业管理学教学融入医学伦理教育的尝试

摘要：

卫生事业管理学教学中融入医学伦理教育对于学科建设、教师发展及学生人文培养等具有重要意义.上海中医药大学社科部在具体教学中,运用专题讲座、课堂讲授与案例讨论、实习和实践参与多种教学方法对其作了实践.学生表现出了较高的参与度,初步实现了提高卫生事业管理专业学生的伦理素养的教学目标.授课教师通过实践体会到,在教学中,需明确卫生管理实践考虑医学伦理学理论与观念的平衡与取舍,培养卫生事业管理专业学生的医学伦理素养需要全社会的努力.

关键词：卫生事业管理学、医学伦理学、学科建设、教学实践

所属期刊栏目：27

分类号：R-052(一般理论)

资助基金：2013年度湖北省高校人文社科重点研究基地开放基金;2012年上海市教育委员会科研创新重点项目资助12ZS110

在线出版日期：2014-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78