临床医学教育综合改革中的医学生职业精神培养研究内容——医学生职业精神培养研究之三
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临床医学教育综合改革中的医学生职业精神培养研究内容——医学生职业精神培养研究之三

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临床医学教育综合改革对医学生职业精神培养提出了具体要求.医学生职业精神培养应当以社会主义核心价值观为指导思想,以以人为本、诚实守信;爱岗敬业、恪尽职守;热爱生命、维护健康;至真至善、追求卓越为主要内容.医学生职业精神培养过程中要处理好公平与公益、显性与隐性、他律与自律的关系.

临床医学、教育改革、医学生职业精神、培养、社会主义核心价值观

27

R192(保健组织与事业(卫生事业管理))

中华医学会医学教育分会课题"临床医学教育综合改革视阈下的医学生职业精神培养研究"2012-YD-3;中国高等教育学会学生工作研究分会课题"基于临床医学教育综合改革的医学生职业精神培养与评价研究"LX2013Y064;山东省社会科学规划课题"和谐医德观研究"10CZXJ03的阶段性研究

2014-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

48-50

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中国医学伦理学

1001-8565

61-1203/R

27

2014,27(1)

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