10.3969/j.issn.1001-8565.2013.04.037
网络时代“文化反哺”对医学生伦理道德塑造的影响的调查及对策探析
网络时代,医学生利用现代传播媒介接受大量知识信息和价值观念,“文化反哺”使伦理道德传递具有了新的特点:普遍存在、影响广泛,一定程度上弱化了传统伦理道德观念,伦理道德传承趋于双向互动.通过调查问卷形式,对“文化反哺”在医学生伦理道德塑造方面进行了初步的探索,认为“文化反哺”拓宽了医学生的伦理道德视野,使医学价值观向多元化转变,使其道德评价力增强.并提出了相应的对策;明确道德责任、重塑道德权威,转变教育模式、加强代际互动,树立网络意识,开辟医学生伦理道德教育的新领域.
网络、医学生、"文化反哺"、伦理道德
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R-052(一般理论)
2011山东省高等医学教育中心教育科研规划课题,编号 YJKT201132
2013-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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