在医学微生物学教学中融入医学伦理教育

摘要：

在医学微生物学课程教学实践中贯彻医学伦理教育和理念,从提高教师医学伦理学素养、将医学伦理学教育融入到教学中的关键环节、联系微生物学研究热点蕴含的医学伦理等几个方面实施医学微生物学的教学改革,对医学生的医学伦理素养养成、对其进入临床实践后加深医学伦理思考并做出独立判断打下坚实的基础.

关键词：医学微生物学、医学伦理学、教学、人文素养

所属期刊栏目：26

分类号：R-052(一般理论)

在线出版日期：2013-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：454-455