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10.3969/j.issn.1001-8565.2013.04.012

护理专业毕业生职业价值观的调查分析

引用
目的 了解护理专业毕业生职业价值观现状,为护理情感领域的教学、择业观教育及管理部门决策提供理论依据,以稳定护理队伍.方法 采用方便抽样和分层整群随机抽样相结合的方法,以陕西省4所学校11个班的护理专业毕业生为研究对象,采用护士职业价值观量表作为调查工具.结果 487名护理专业毕业生职业价值观总分为(84.16±7.27)分,其中中专生与大专生比较差异显著(p<0.01),中专生与本科生比较差异显著(P<0.01),大专生与本科生比较无统计学差异(P>0.05).结论 护理专业毕业生对职业价值观总体认可度较高,中专生对护士职业价值观认可度较低.

护理专业、毕业生、职业价值观、人文关怀

26

R192(保健组织与事业(卫生事业管理))

2013-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

449-451

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中国医学伦理学

1001-8565

61-1203/R

26

2013,26(4)

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