对医学生“人文素养”的调查与思考

摘要：

了解目前大学生人文素养现状,以医学院校学生为调查对象,在开展了有关人文素养的问卷调查与分析的基础之上,为学校思想政治教育、开展人文素养培育提供可借鉴的依据.认为应重视医学人文教育,克服医学教育“技术至上”、“科学至上”的认识偏差；以思想政治理论教育弘扬人文精神；构建医学人文核心课堂和思想政治理论教学的“课堂人文生态”,重塑医学人文教育之魂.

关键词：医学生、人文素养、调查分析、人文教育、生态文明

所属期刊栏目：26

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2013-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：404-405