10.3969/j.issn.1001-8565.2013.03.048
医学伦理学视域下加强医学生人文素质教育的策略探讨
医务人员在医疗卫生实践过程中面临着复杂的医学伦理关系,这就需要从医学生抓起,除了应该努力掌握现代医学技术外,培育良好的医学伦理思维能力、医学人文素质显得尤为重要.加强医学生人文素质教育的策略有:学校高度重视,加强组织领导;加强师德建设,提升人文素养;注重专业教育,渗透人文精神;增设人文课程,提高教学质量;突出人文理念,浓郁校园文化;健全长效机制,加强社会实践;拓宽教育渠道,提高教育成效.
医学伦理学、医学生、人文素质、教育策略
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R-052(一般理论)
2013-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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