以医学生的实践能力培养为主线,全面提升医学生素质——以潍坊医学院为例

摘要：

为了使医学教育培养出来的各层次医学人才能够很好地满足人们的医疗健康需求,某医学院近年来以医学生的实践能力培养为主线,积极探索,构建了“一二五”工作模式.确立“以学生为本,一切为了学生”的工作理念,狠抓医学生“职业道德教育”和“人文素质教育”两项教育内容,培养医学生的人文执业、临床实践、就业创业、科技创新、自我管理五项能力.通过革新理念,开拓思路,改进工作方法,使学生工作取得了初步成效,全面提升医学生素质.

关键词：医学生素质、实践能力、执业能力、学团工作、医学教育改革

所属期刊栏目：26

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：中华医学会医学教育分会医学教育研究项目:医学生人文医学执业能力培养研究2010-05-12;中国高等教育学会学生工作研究分会项目:高等医学院校辅导员人文素质培养研究LX2012Y100

在线出版日期：2013-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：231-232