药理学教学中实施医学人文教育的探讨

摘要：

通过充分挖掘药理学中的医学人文教育资源,如揭示医学哲学思想、宣讲医学伦理学原则、融入医学心理学的知识、阐述卫生法学的规程、解读卫生经济学的价值等,提升教师的人文素养,提高教师的人文教育水平和增强教师的人文教育意识,以保证药理学教学中医学人文教育的有效实施.

关键词：药理学、医学人文教育、以人为本、人文素养、医学伦理

所属期刊栏目：26

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：江苏省卫生厅卫生职业教育研究立项课题,项目名称:《护理专业学生人文素质教育的研究》,项目J200603

在线出版日期：2013-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：224-225