高职3+2护生人格特征与生命态度的相关研究

摘要：

目的 为优化护生人格、有效开展生命教育、培养护理伦理道德提供依据.方法 应用《中国大学生人格量表》(CCSPS)和生命态度剖面图量表对300余名高职3+2护生进行问卷调查,用SPSS 13.0软件对调查结果进行统计分析.结果 护生在爽直、重情、随和3个维度的分值高于常模,在坚韧、利他2个维度的分值低于常模,在活跃和严谨2个维度分值与常模无明显差异；护生对生命的认知处于中等水平；Pearson相关分析显示:活跃、坚韧、重情、随和4个维度与生命态度呈正相关；逐步回归分析表明仅有坚韧和活跃维度进入回归方程,二者对生命态度的解释量为49.9％.结论 护生人格中的坚韧和活跃维度是影响生命态度的主要因素,作为护理教育者要注意培养护生的积极人格,树立护理伦理道德.

关键词：护理伦理、高职护生、生命认知、生命态度、生命伦理学

所属期刊栏目：26

分类号：R-052(一般理论)

资助基金：辽宁医学院青年科技启动基金项目资助,项目编号批准号:Y2012S009

在线出版日期：2013-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26