10.3969/j.issn.1001-8565.2012.06.051
从生命伦理学视角加强高校学生社区自杀预防与干预
针对发生在高校学生社区的大学生自杀事件,从伦理学角度分析高校学生社区自杀事件的起因,根据生命伦理学的学科特点与高校学生社区的属性,从生命伦理学的视角提出预防与干预高校学生社区自杀的措施:营造温馨和谐的社区生活环境,引导学生树立正确的生活观;根据学生特点,结合生命伦理的内容开展生命价值教育;开展理想教育,引导学生树立积极的生命观;以伦理道德教育为突破口,帮助学生实现个体生命价值.
生命伦理、高校学生社区、预防与干预、生命价值教育、伦理道德
25
R-052(一般理论)
浙江省教育厅2010年度科研计划项目Y201018395;浙江省教育厅人文社科重大研究项目ZD2009021
2013-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
822-823