《医学伦理学》课程中教学插播片的应用与实践

摘要：

教学插播片为记录、分析和研究医学伦理学问题提供了一种多元途径展示的可能性,它完全可以运用到医学伦理学所关注的各个领域.通过探讨医学伦理学课堂教学中插播片的应用与发展,认为插播片不仅可以展现不同的道德现象,反映出其中的道德关系及其伦理价值观,同时也对医学伦理学的教学具有重要的现实意义和实践价值.

关键词：医学伦理学、教学插播片、场域理论、医德教育

所属期刊栏目：25

分类号：R-052(一般理论)

资助基金：2011首都医科大学校长基金11JYY32;人才强教深化计划——医学人文化秀教学团队项目

在线出版日期：2013-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：805-806