10.3969/j.issn.1001-8565.2012.06.004
新时期医学生职业精神自觉性培养探讨
培养医学生职业精神自觉性是新时期医学教育工作者的主要任务之一,通过解读新时期医学生职业精神内涵,以实事求是的态度,用文献资料法对新时期医学生人文精神现状进行分析,提出新时期医学生职业精神自觉培养路径:引导医学生明确自己的行为目的;教会医学生如何用情与人进行沟通;创建人文与医学专业融合的课程体系;传承和发扬中医药文化中的人文精神.
医学生、职业精神、自觉性、医学教育、中医药文化、人文精神
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
2012年黑龙江省教育厅社会科学计划项目,项目12522315
2013-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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