大学生性教育的伦理探析

摘要：

人类性行为的本质是社会属性,需要运用道德准则和规范来加以调节.我国大学生性行为失范引发了一系列社会问题,凸显了性道德危机的存在,其根源在于缺乏道德伦理的有效规约和医学知识的有效指导,通过大学生性道德教育实践成效的统计分析,证实开展大学生性教育很有必要.这需要以医学伦理学教育为切入点,构建性教育的主体内容；确立以性道德伦理教育为性教育的价值取向；加强学校、家庭和社会之间的配合,拓展性教育的渠道.

关键词：大学生、性教育、性道德伦理、性伦理教育

所属期刊栏目：25

分类号：R-052(一般理论)

资助基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究资助项目,项目12512189

在线出版日期：2013-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：647-648