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10.3969/j.issn.1001-8565.2012.03.041

高等医学院校学生医德素质评价研究

引用
对医学生进行医德素质评价是高等医学院校学生医德素质培育体系的重要组成部分.对高等医学院校学生医德素质评价要充分做到六个结合:知识评价与实践评价相结合;定性评价与定量评价相结合;终结性评价与形成性评价相结合;自我评价与外部评价相结合;显性评价与隐性评价相结合;短期评价与长期评价相结合.

高等医学院校、医学生、医德素质、医学教育

25

R192(保健组织与事业(卫生事业管理))

山东省教育厅高校人文社科研究计划项目:高等医学院校学生医德素质培育体系构建研究J10WA04;中国高等教育学会学生工作研究分会研究项目:医科大学生医德素质培养与评价研究项目编号LX20110111;山东省社会科学规划研究项目:和谐医德观研究项目编号10CZXJ03

2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

381-383

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中国医学伦理学

1001-8565

61-1203/R

25

2012,25(3)

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