医学伦理学实践教学有效途径的研究与实践

摘要：

右江民族医学院建立了多种形式的医德教育实践基地,并有计划地组织学生到教育实践基地开展活动:依托附属医院为医德教育实践基地,搞好医学伦理学“床边教学”；在敬老院建立学生职业道德教育实践基地,促进医学生践行奉献精神,弘扬中华民族传统美德；组织学生到特殊教育学校开展献爱心活动,提高医学生职业道德素质；组织学生到社区和农村开展社会公益活动,增强学生的社会责任感；利用捩园文化建设的载体,发挥医学伦理学第二课堂的教育作用等.

关键词：医学伦理学、实践教学、医德素养、医德行为、医德教育实践基地

所属期刊栏目：25

分类号：R-052(一般理论)

资助基金：广西哲学社会科学基金2006年立项项目《改革医德教育模式构建和谐医疗》成果06FZX005;广西高等教育教学改革课题《民族医学院校医德教育实践基地建设研究与实践》成果批文号:桂教高教[2005]169号

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：368-369