社区护理专业教学与伦理教育一体化探讨

摘要：

采取社区案例思考与社区情景教学等方法,对西安医学院2008级60名社区方向护理大专学生讲授社区人性化护理理念教育、社区责任感培养、慎独修养、社区团队协作精神培养、尊重服务对象等社区护理伦理教育的基本内容.以期激发学生学习兴趣,提高学生社区实践能力和创新能力,强化专业素质教育,为解决本省社区护士人才缺乏提供有效途径.

关键词：社区护理、伦理教育、人性化护理、慎独、医学伦理学

所属期刊栏目：25

分类号：R-052(一般理论)

资助基金：省教育厅课题基金项目09BY77,校课题基金项目2009JG-8

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-118