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10.3969/j.issn.1001-8565.2011.06.034

融医学生医德教育于校园文化建设的研究与实践

引用
介绍了某高校创新医德教育体系的措施:将医德教育研究与实践融入校园文化建设中,融入到新生入学教育中,融入到学生社团活动中,以促进医学生医德教育.并阐述了一些经验与体会:学校要高度重视,坚持理论研究与实践相结合,遵循医学生的成长规律,是医德教育融入校园文化建设的保证;充分发挥医学伦理学研究中心的研究功能,在探索医德教育融入校园文化建设中取得显著成效;积极主动配合学校的相关部门,使校园文化的德育功能得到发挥,促进医学生医德教育,提高医学生职业道德素质.

医德教育、校园文化建设、医学生、医学伦理学、医师职业精神

24

R192(保健组织与事业(卫生事业管理))

广西哲学社会科学基金2006年立项项目《改革医德教育模式构建和谐医疗》阶段性成果06FZX005;广西哲学社会科学基金2011年立项项目《医德建设与促进广西基层医疗卫生事业发展的战略研究》阶段性成果11FZX004

2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

791-792

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中国医学伦理学

1001-8565

61-1203/R

24

2011,24(6)

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