大学生性教育的实践及成效分析

摘要：

目的 探索和研究开展性教育的意义.方法 发放“性健康教育评价调查问卷”进行测评.结果 实验组接近90％的同学都普遍地掌握了有关性的科学知识,了解了性心理、性重理健康的常识,对性病、艾滋病的传播途径有了明确的认识,同时性道德、性法律意识亦有明确提升；但对性的责任与义务则缺乏必要的认知.两组都认为有必要开设性健康教育课.结论 应该从大学生性伦理教育、性道德教育、性教育方式等方面着手,帮助他们树立起正确的性价值观.

关键词：大学生、性教育、性道德、性伦理、性道德教育、性伦理教育

所属期刊栏目：24

分类号：R167(个人卫生)

资助基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究资助项目,项目名称:大学生性道德危机的调查与研究12512189

在线出版日期：2012-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：663-664,702