10.3969/j.issn.1001-8565.2011.04.031
医学院校媒介素养教育的伦理道德诉求
随着大众传媒日益深广的影响,提高媒介素养、加强媒介素养教育的呼声越来越迫切.调查显示,医学生对媒介素养的认知和批判能力欠缺,媒介及媒介信息反思能力较差,媒介道德规范的自律能力有待加强,媒介素养仍处于较低水平,亟待伦理道德的支撑.
医学生、媒介素养教育、伦理道德诉求、媒介道德规范、伦理道德
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R-052(一般理论)
2011-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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