浙江省高校辅导员博客现状分析及建设——以学生为视角

摘要：

辅导员博客是一种以网络博客实体为依托,运用网络技术手段对大学生思想政治教育工作进行探索与实践的媒介,其在潜移默化中推进了思想政治教育工作进程,对开展大学生的教育工作具有重要意义.通过问卷调查及个案访谈等方式,了解学生对辅导员博客的认知程度、利用情况、期望程度等,并对其进行研究分析,提出相应的实质性建议,如加强宣传、形式多变、多方交流、丰富内容等,促进辅导员博客的建设,以推动博客在大学生思想政治教育中发挥作用.

关键词：辅导员博客、思想政治教育、博客建设、网络技术、学生心理

所属期刊栏目：24

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：浙江省教育厅科研计划项目Y200907704

在线出版日期：2011-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：489-490