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10.3969/j.issn.1001-8565.2011.04.012

本科实习护生临终护理能力培养模式的改革实践

引用
通过实习前对本科实习护生进行心理素质培养,临终护理伦理道德、法律知识的学习,强化临终护理理论和技能训练,实习中实施个案护理、导师制、情景式教学等,实行临终护理专项管理实习,建立教学双向反馈评价系统,实施全程教学质量控制,对本科实习护生临终护理能力培养模式进行改革和尝试,建立本科实习护生临终护理能力培养模式.该模式将使本科实习护生形成正确的职业观、价值观、科学的死亡观以及娴熟的临终护理技能.

本科实习护生、临终护理、死亡观、情景式教学、护理伦理

24

R47(护理学)

2011-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

448-450

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中国医学伦理学

1001-8565

61-1203/R

24

2011,24(4)

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