10.3969/j.issn.1001-8565.2011.03.046
医学生的医德系统教育探究与实践
在医德教育中,医德认知是基础,医德情感是动力、医德意志是保证、医德行为是目的.医学生的医德系统教育,应着力培育医学生的医德认知、培养医学生的医德情感、磨练医学生的医德意志,最终促使医学生养成医德行为.
医德认知、医德情感、医德意志、医德行为、系统教育
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R-052(一般理论)
天津市教委课题"工学结合"下的医学生职业道德模式探究与实践的阶段性成果20092619
2011-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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