10.3969/j.issn.1001-8565.2010.05.040
论医学生实习过程中的双重角色期待与扮演
医学生实习过程中应做好医生与学生双重角色的定位,理解好自身和他人对在实习过程中应承担的学生和医生双重角色的期望,扮演好医生和学生这双重角色.
医学生、临床实习、角色期待、角色扮演、双重角色
23
R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
2011-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
97-98
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10.3969/j.issn.1001-8565.2010.05.040
医学生、临床实习、角色期待、角色扮演、双重角色
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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