10.3969/j.issn.1001-8565.2010.04.011
医学院校心理健康教育的新理念和模式研究
当前国内对高校学生心理健康教育有着不同的理念和发展模式,温州医学院在旧有的心理健康医学模式的基础上,结合环境背景和专业优势,走出了关注个体"身心双重健康发展"的新理念,开创了具有借鉴意义的"金字塔"结构模式,为医学院校如何做好心理健康教育提供了可借鉴的参考模式.
医学院校、心理健康教育、医学模式、医学生、身心健康
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R395
2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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